Het programma Onderwijs Onderweg richt zich op het verbeteren van het onderwijsstelsel voor brandweer en crisisbeheersing. De ambitie van het programma is samen op weg te gaan naar een goed werkend onderwijsstelsel met praktijkgericht, flexibel en up-to-date onderwijs voor alle mensen van de brandweer en crisisbeheersing in de veiligheidsregio’s.
Samen op weg naar een goed werkend onderwijsstelsel voor brandweer en crisisbeheersing
Wie zijn de opdrachtgevers van Onderwijs Onderweg?
De Raad van Commandanten en Directeuren Veiligheidsregio’s (RCDV) en het Nederlands Instituut Publieke Veiligheid (NIPV) zijn beiden opdrachtgever van dit programma.
Wat is de aanleiding voor het programma Onderwijs Onderweg?
Het huidige onderwijsstelstel past niet meer goed bij de snel veranderende wereld. Het moet flexibeler worden en beter passen bij de praktijk. Dit blijkt onder meer uit de rapportage ‘Onderwijsstelsel veiligheidsregio’s; de zoektocht naar verbetering’, die in september 2023 verscheen.
Lees het rapport Onderwijsstelsel veiligheidsregio’s.
Wat is de kern van het programma Onderwijs Onderweg?
Er is een koersplan opgesteld, waarin staat beschreven hoe de verbetering van het onderwijsstelsel de komende jaren wordt aangepakt. Er zijn zes belangrijke ontwikkeldoelen waar we met het programma naartoe werken:
- Beter samenspel door meer rolduidelijkheid, rolbewustzijn en rolvastheid;
- Betere sturing en aansluiting op de vraag vanuit de beroepspraktijk;
- Meer flexibiliteit in het functiestelsel en de kwalificatiedossiers;
- Meer flexibiliteit in het onderwijs, waarin de deelnemer centraal staat;
- Efficiëntere en effectievere uitvoering;
- Gezamenlijke evaluatie en snellere aanpassing van onderwijs.
Lees hier meer: Koersplan ‘Onderwijs Onderweg’ vastgesteld – BrandweerNederland.nl
Hoe werkt Onderwijs Onderweg?
Het herzien van het onderwijsstelsel vormt geen uitgestippelde route. Daarvoor heeft het programma te maken met te veel spelers, lastige knelpunten en met snelle ontwikkelingen in de wereld om ons heen. Onderwijs Onderweg kiest daarom voor een stapsgewijze aanpak. Centraal staat: met elkaar ontdekken, reflecteren, leren en weer op pad gaan. Dit betekent dat we in verschillende fasen experimenteren en vanuit die ervaringen weer verder ontwikkelen. Het is een vorm van actieleren.
We doen dat met behulp van overzichtelijke etappes. Iedere etappe heeft een doorlooptijd van ongeveer drie maanden. Aan het begin van de etappe deelt het programmateam de
voorgenomen activiteiten. Iedere etappe wordt afgesloten met een etappebijeenkomst. Dit zijn bijeenkomsten waar we samen met professionals uit het veld werken aan een beter onderwijsstelsel en waar we inzichten en uitdagingen verzamelen. Na iedere etappe communiceert het team over de behaalde resultaten en leerpunten.
Wie werken er allemaal mee?
Het programma Onderwijs Onderweg heeft een kernteam onder leiding van programma directeur Frans Schippers. Leden van het kernteam werken nauw samen met meerdere organisaties binnen de brandweer en crisisbeheersing. Zo zijn de eerste resultaten van het programma behaald in nauwe samenwerking met de Vakraad Leren en Ontwikkelen van Brandweer Nederland, vakbonden, opleidingsinstituten (regionaal, interregionaal en het NIPV) en het ministerie van Justitie en Veiligheid.
Meer informatie
Het programma Onderwijs Onderweg heeft een website waarop alle informatie over het programma te vinden is. Hier worden ook nieuwsberichten en belangrijke documenten geplaatst. Daarnaast is het programma te volgen via LinkedIn. Volg het programma dus via deze twee kanalen.
Vragen en opmerkingen kun je mailen naar onderwijsonderweg@nipv.nl.